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时事教育
发布时间:2021-10-24 23:09
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时事教育__总结/汇报_实用文档。上寨中学时事教育计划 一、指导思想: 时事教育是指学校和教师通过各种形式向学生宣传党 和 国 家 在 现 阶 段 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ,以 及 近 期 国 内 外 大 事 。 内

上寨中学时事教育计划 一、指导思想: 时事教育是指学校和教师通过各种形式向学生宣传党 和 国 家 在 现 阶 段 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ,以 及 近 期 国 内 外 大 事 。 内 容 涉 及 经 济 、 政 治 、 科 技 、 文 化 等 方 面 ,特 点 是 具 有 知 识 性 、趣 味 性 、 真 实 性 和 广 泛 性 。 通 过 时 事 教 育 ,可 以 提 高 教 师 和 学 生 的 综 合 素 质 ,拓 宽 教 师 和 学 生 的 视 野 。时 事 教 育 是 素 质 教 育 的 需 要 ,对 于 提 高 教 师 和 学 生 在 教 学 实 践 中 培养分析问题和解决问题的能力具有重要现实意义。 二、形式和方法: 现 阶 段 ,时 事 教 育 的 形 式 和 方 法 多 种 多 样 ,如 主 题 班 会、时事报告、时事专栏、专题讲座、影视收看、时事政 治课等。 三、教育目标: 1 帮助学生树立正确的价值取向 2 紧跟时代步伐,与时俱进。 四、具体制度实施: 1 将 时 事 教 育 与 课 堂 相 结 合 。政 治 课 要 课 前 讨 论 最 近 热 点话题(注意时间把握)也可结合本节课所学进行相关问 题拓展。

2 利 用 班 会 或 者 第 二 课 堂 开 展 热 点 问 题 专 题 讨 论 。明 确 讨论议题时事新闻课小学版,形式多样,最终形成总结性书面材料。五金批发 3 针 对 时 事 热 点 开 展 时 事 竞 赛 。以 班 级 为 单 位 ,利 用 媒 体和网络收集素材,现场答题形式。 4 借 助 新 闻 媒 体 加 强 时 事 教 育 。关 注 新 闻 联 播 ,要 求 学 生准备“时政点评本”或“重大事情记录本”。也可向相 关时政报刊投稿,增强时事教育的时效性。 5 时 事 教 育 与 学 校 的 德 育 工 作 结 合 起 来 。时 事 教 育 是 学 校德育教育的重要组成部分,把时事教育和德育工作结合 起来能起到事半功倍的效果。在学校开展“珍爱生命”等 主题活动宣传对于德育也是有力的支持。 总之,加强时事教育,特别是建立、健全和完善时事教育制度。 帮助培养了对于时事的学习兴趣,并制度化、常规化。 上寨中学时事教育制度 为贯彻落实党的十七届六中全会精神时事新闻课小学版, 将社会主义核心价值体系 融入中小学教育全过程, 发挥时事教育对促进中小学生健康成长的重 要作用,提高中小学时事教育的吸引力和感染力,根据教育局和中心 学校要求,结合学校实际特制定此制度: 一、时 事 教 育 是 学 校 德 育 教 育 的 重 要 组 成 部 分 ,把 时 事 教育和德育工作结合起来,体现在学校开展的感恩教育等 主题活动中。

永州在线 二、全体课教师,必须以马列主义、思想、 理论为指导,利用课堂教学主阵地,对全体学生进行时政教育,务必 做理论联系实际,教育学生关系时事,了解国家、国际大事,努 力提高资产阶级腐朽思想的能力和辨别真、善、美与假、恶、丑 的能力。 三、各班级要利用《半月谈》《时事》杂志、报刊及网络上的有 、 关材料,利用班会及课余时间,积极开展讨论会、座谈会、宣传栏、 手抄报以及专题讲座等,对学生进行广泛的时政教育,把爱国主义教 育贯穿于教育教学活动的始终。 四、学校广播站要进一步开展时政宣传与教育活动,使全体同学 做到“国事、家事、天下事、事事关心” ,从而提高思想觉悟, 做社会主义事业的优秀人。 五、学校要利用升国旗仪式上“国旗下讲话” ,结合时政教育, 对全体学生进行有关教育,使时政教育经常化,制度化。